A redação na escola e as crianças eram difíceis

Este trabalho se articula com um procedimento formativo ou didático a produção de diários reflexivos de leitura, quadro de um curso universitário ministrado pela autora. Procedimento original e criativo, na medida em que consiste em textualizar o próprio processo de aprendizagem e de desenvolvimento de conhecimentos, em materializá lo e em permitir, desse modo, um retorno avaliativo (tanto da parte dos alunos quanto da professora) sobre o processo didático em curso..