Assédio na escola desenvolvimento, prevenção e ferramentas de trabalho

A partir da descrição sobre o assédio escolar (fenômeno também chamado de bullying) e sobre os sujeitos envolvidos no problema, o livro Assédio na escola, das professoras espanholas Mercedes Blanchard Giménez e Estíbaliz Muzás Rubio, apresenta e desenvolve metodologia prática e pontual, com estratégias e propostas efetivas para a ação preventiva e também solucionadora quando o conflito já está instalado, envolvendo pais, educadores e agentes sociais, articulados pela coordenação e orientação escolar. O livro não oferece fórmulas, mas atividades e práticas a partir da realidade que ajudarão os professores do Ensino Fundamental II e Médio a enfrentarem o conflito. Assédio na escola trata o tema da seguinte forma inicia apresentando o panorama a partir de dados levantados o que é, como se manifesta, quem sofre, quem pratica ou quem permite o assédio com uma atitude de observador e o que fazer com as situações de assédio que acontece no âmbito escolar? Traz fontes bibliográficas e páginas da web, para que a discussão e a busca de soluções para o problema possam ocorrer de forma continuada através da troca de vivências.Vale ressaltar que os dados apresentados no original espanhol foram adaptados para os da realidade escolar no Brasil.A escola não tem somente a função educativa de desenvolver as habilidades e incrementar os conhecimentos dos alunos. Uma das funções da escola é proteger seus alunos e prepará los para o convívio social respeitoso e flexível, sendo responsável pela educação em valores. O assédio é um desafio a ser superado pela família, pela escola, pela sociedade..