Criatividade coletiva arte e educação no século xxi

A abordagem pedagógica da arte já não pode deixar de considerar as questões relevantes de um mundo em grande transformação social. Entra em pauta, assim, a arte contemporânea, com signos e discursos próprios, com uma linguagem e discurso que chamam para um entendimento mais coletivo ou menos individualista das coisas. Passam a interessar os sentidos, a percepção do outro, as origens, os lugares de fala, a apreensão do espaço. A formação da criança passa a ter uma atenção mais voltada ao coletivo, ao grupo, do que a si mesmo.COM TEXTOS DEAdolfo Albán AchinteAna Mae BarbosaAnnelise Nani da FonsecaBernard DarrasEnid ZimmermanDaniel X. HarrisJohn SteersMalcolm RossMarie Françoise ChavanneNing LuoVanessa Raquel Lambert de Souza.