Bate papos educacionais na internet uma perspectiva linguística

Bate papos educacionais na internet uma perspectiva linguística busca contribuir com o uso adequado das tecnologias de informação e comunicação (TIC) em contextos educacionais, mais especificamente de bate papos on line. Ele é destinado aos professores, coordenadores, designers de aprendizagem e todos aqueles interessados em compreender como, apesar de seu potencial positivo no apoio e enriquecimento de cursos presenciais e a distancia, o planejamento adequado das TIC é imperativo para o alcance de um ensino aprendizagem significativo e que apoie a inclusão de pessoas em contextos sociais como o mundo acadêmico, científico e industrial. A origem das discussões apresentadas é um grande destaque, pois, além de frutos de investigações sobre práticas educacionais, são fundamentadas no entendimento da linguagem como principal meio de realização do ensino aprendizagem. Um dos papéis fundamentais da educação é a ampliação dos recursos linguísticos necessários para o acesso a diferentes contextos sociais, e a linguagem é o principal meio de acesso a eles. Por isso, discute se como linguagens de diferentes naturezas são trazidas para o contexto educacional e, assim, a qualidade do ensino aprendizagem pode ser relacionada aos diferentes tipos de linguagem envolvidos nele e favorecidos por ele. Mais especificamente, discutem se práticas discursivas e pedagógicas dentro de sessões de bate papos on line que se mostrem mais adequadas ao ensino aprendizagem nesse contexto e a natureza dos conhecimentos estruturados nas interações investigadas. As discussões contribuem com a compreensão de como as TIC podem ser usadas em contexto educacional on line de forma adequada e socialmente pertinente, pois indicam aspectos importantes que devem ser considerados durante o planejamento do uso das TIC em contexto de ensino aprendizagem, especialmente durante o planejamento do uso de bate papos on line. Ao oferecer maior compreensão da linguagem envolvida no uso das TIC e contribuir com seu uso em contexto educacional, esta obra colabora com a ampliação do acesso a essas ferramentas digitais e com a inclusão de indivíduos a contextos sociais geralmente restritos a grupos mais privilegiados e, consequentemente, com uma educação a distância voltada à transformação cultural..