O programa de tutoria especial da uepb uma avaliação das suas contribuições para a inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior

Como a inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior se realiza no Brasil? A presente leitura reflete sobre essa realidade no âmbito da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), por meio dos resultados da pesquisa de Maria Noalda Ramalho no Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PropedUerj). Ao avaliar o Programa de Tutoria Especial da UEPB, criado em 2006 para oferecer assistência pedagógica aos estudantes da instituição com deficiência, a referida investigação levantou a tese de que esse é um tipo de Atendimento Educacional Especializado (AEE) no ensino superior, com características e adaptações peculiares, ocorrendo de maneira diferenciada do (AEE) criado pelo Ministério da Educação, Cultura e Desporto para a educação básica. Vejamos, em detalhes, esse e os demais resultados revelados pela investigação..