Universo linguístico da ciência subjetividade, interação e modalização do fazer científico

Universo linguístico da ciência resulta de um construto teóricoprático circunscrito no âmbito dos mecanismos de textualização evidenciados na construção do discurso da ciência. Neste estudo sobre subjetividade, interação e o fazer científico, o enfoque do autor é a constituição de sujeitos discursivos na relação enunciadorenunciatário, em processo de referenciação de textos científicos. Aqui são postas em evidência, sobretudo, as questões de ordem discursiva que sugerem os princípios sobre os quais o modo de dizer a ciência se assenta. O primeiro pensamento com que se trabalha configura se na crença de que a. a atitude, o tom, o ponto de vista de quem falaescreve sobre quaisquer assuntos são edificados, modalizados e evidenciados no discurso b. qualquer posição que o sujeito ocupe em relação ao domínio de objetos de que falaescreve é indiciada no texto que ele produz — ainda que tal produção se dê em consonância com determinadas normas de textualização a que o sujeito do conhecimento tenha de obedecer para que seja reconhecido c. para falar a ciência, é preciso estabelecer escolhas estratégicas de apresentação da forma de ver, da visão de mundo de quem enuncia, mesmo que tais escolhas obedeçam a interesses que não pertençam exclusivamente ao sujeito falante. E isso exerce influência tanto na construção do sujeito quanto na do próprio conhecimento científico. Procura se, então, mostrar dois aspectos importantes à compreensão deste texto i) entender noções concernentes a ciência, sujeitosubjetividade e modalização e ii) compreender a relação estabelecida entre esses três construtos a ciência, o sujeito (por extensão a subjetividade) e a modalização..