Para além do olhar políticas e práticas na educação de pessoas com deficiência visual

A obra organizada por Arlindo Fernando Paiva de Carvalho Junior, Bianca Della Líbera e Marcia de Oliveira Gomes é fruto de um trabalho coletivo em parceria com professores e pesquisadores de diferentes instituições educacionais do país. Destinado à formação inicial e continuada de professores, o livro busca, a partir dos estudos e pesquisas apresentados, contribuir para uma educação mais digna e igualitária às pessoas com deficiência visual (DV). Nesse sentido, os textos que compõem o livro dialogam sobre a educação de pessoas com DV desde a educação infantil até o ensino universitário, ressaltando práticas, recursos e políticas bem sucedidas. Dentre os temas abordados, encontram se a organização curricular, que nos leva a pensar em formas mais inclusivas de acolhimento dos estudantes a surdocegueira, que traz à tona uma condição única ainda desconhecida de muitos educadores a comunicação alternativa, que evidencia outras formas possíveis de interação e relação no processo de construção do conhecimento vivências da sala de aula, que nos permitem pensar na formação profissional, especialmente do professor pesquisador práticas pedagógicas diferenciadas, que valorizam as potencialidades de estudantes cegos e com baixa visão ações institucionais, que contribuem para a reflexão acerca da inclusão no contexto universitário produção de recursos pedagógicos e o uso de recursos assistivos eou tecnológicos, que permitem a superação de barreiras na aprendizagem acessibilidade aos diferentes espaços educacionais, que investigam o suporte oferecido a pessoas com DV. Os autores buscam contribuir ao debate e às práticas pedagógicas que envolvem as pessoas com deficiência visual, em busca de uma sociedade mais ética, democrática, participativa e, consequentemente, inclusiva..