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Pei plano educacional individualizado para alunos com deficiencias

Ref: 202992

Por: Vários autores

R$ 172,33


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Encadernação

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Número de Páginas

150

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Categoria Literária

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Nível de Leitura

Descrição do produto

A escolarização de alunos com deficiência em classes comuns avançou bastante nas últimas décadas. Cada vez mais, professoras e professores têm se dedicado a aprender sobre a diversidade humana e a importância de uma educação que seja, realmente, inclusiva. Dentro dessa perspectiva, o PEI (Plano Educacional Individualizado) tem se constituído como um instrumento que permite aos docentes organizar sua prática, levando em consideração as características individuais de seus alunos. Atualmente, as famílias dos alunos com deficiência, as redes de ensino e os profissionais que acompanham os estudantes, se preocupam em construir o PEI para o aluno com deficiência. Esse livro pretende cobrir algumas das lacunas existentes sobre o tema, a partir daapresentação de dez capítulos que analisam diferentes aspectos do PEI. Proposto em 1975, nos Estados Unidos, o Individualized Education Plan (IEP) constituiu se naquele país como a mais importante estratégia de inclusão escolar de alunos com deficiência. Os capítulos abordam a origem e definição do PEI, sua relação com a transição para o pós escola, a participação da família no processo e como a presença ou não do instrumento impacta a prática do professor. O livro discute ainda, as habilidadesnecessárias para implementar o PEI, os aspectos avaliativos e a utilização do instrumento no contexto brasileiro, bem como sua relação com o Atendimento Educacional Especializado e com os profissionais da saúde. O livro interessa a todos que trabalham com a educação de alunos com deficiência, além dos familiares e gestores de políticas públicas para a inclusão escolar no Brasil. Os autores e autoras dos capítulos aqui reunidos, atuam no campo da Educação Especial em universidades do Brasil e dos Estados Unidos da América e têm dedicado suas pesquisas ao tema do PEI, por entenderem sua relevância na inclusão escolar dos alunos com deficiência. Dessa forma, o livro constitui se como leitura obrigatória para todos aqueles que se interessam pelo tema..

Especificação técnica

Autor
Vários autores
Número de Páginas
150
EAN/ISBN
9786584793545
Dimensões
Peso (kg) 0.420 | AxLxC (cm) 1.00x23.00x16.00
ISBN 10
6584793540
Ano da Edição
2025
Edição
1
Situação
Disponível
Encadernação
Brochura
Idioma
Português
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